realidad educacional

apuntes y opinión sobre política educativa y gestión escolar

La reforma en los liceos urbanos pobres

Enviado por luis navarro el 28/12/2010 a las 14:09
Etiquetas:
Una de las constataciones más categóricas que se puede advertir cuando se visitan escuelas públicas y se trabaja con docentes y directivos de provincia, es la a menudo abismal distancia existente entre los focos de las reformas o anuncios del gobierno y los temas que interesa o preocupan a directores y maestros de carne y hueso. De un lado, proyectos de cambio del estatuto reglamentario o encuadre legal de la acción directiva y de los docentes; del otro, cuestiones tan cotidianas como los procesos de abastecimiento y compra que no logran ser oportunos y efectivos, o las altas tasas de
(Leer más)
Compártelo | Comentar |
0
0

Plan de apoyo a 1000 escuelas

Enviado por luis navarro el 28/12/2010 a las 14:08
Etiquetas:
Harald Beyer, coordinador académico del CEP, ha publicado una opinión en prensa sobre esta iniciativa del gobierno, consistente en un plan de asistencia técnica a 1000 escuelas, coordinado desde el MINEDUC y que incluye intensas mediciones estandarizadas de aprendizaje luego de aplicar unidades de enseñanza también estandarizadas y alineadas con el curriculum oficial. Beyer duda de la efectividad de esta medida y se pregunta:
"¿Cuáles son las posibilidades efectivas de buenos resultados? Esfuerzos similares se hicieron en el pasado, y no es evidente que hayan tenido demasiado, si algún, éxito. ¿Por qué habrían de tenerlo ahora? Las experiencias
(Leer más)
Compártelo | Comentar |
0
0

Formación inicial docente

Enviado por luis navarro el 28/12/2010 a las 14:07
Etiquetas:
En El Mostrador, se publica una columna de Patricio Felmer, académico de la Universidad de Chile, sobre la discusión nacional reciente en torno de la formación inicial docente. El lanzamiento del libro de Beatrice Avalos y Claudia Matus, donde analizan los resultados logrados por estudiantes de pedagogía chilenos en una medición internacional (TEDS-M), sirve a Felmer como punto de partida para discutir la perspectiva crítica que pobló buena parte del discurso público sobre educación y que sólo por la fuerza de los resultados conseguidos por Chile en evaluaciones internacionales, ha venido siendo matizada en estas semanas. Al
(Leer más)
Compártelo | Comentar |
0
0

Informe McKinsey 2: países que mejoran sus sistemas escolares

Enviado por luis navarro el 09/12/2010 a las 12:40
Etiquetas:
En un mentís a las constantes críticas sobre la calidad de las políticas educacionales en Chile, el reciente Informe de esa consultora internacional sobre los países o estados que muestran progresos en el mejoramiento de sus sistemas educacionales, destaca el avance de Chile, junto a otros, como Letonia, Inglaterra, Polonia y Minas Gerais. La noticia también ha sido recogida por La Tercera, aunque con acento en los factores que el Informe destaca en los sistemas educativos que han avanzado (prácticas docentes y procesos de aula, recursos, procesos y estructura). Por cierto, llama la atención la sobriedad de la
(Leer más)
Compártelo | Comentar |
0
0

Chile en PISA 2009

Enviado por luis navarro el 09/12/2010 a las 12:38
Etiquetas:
Como se anunciaba, los resultados de Chile en la medición PISA 2009 muestran progresos respecto de PISA 2006 y confirman que la enseñanza en Lenguaje y Ciencias mejora su efectividad (40 puntos en Lectura desde inicios de esta década). Por cierto, este avance es relativo porque Chile sigue mostrando puntuaciones por debajo del promedio de los países OECD.
Lo llamativo de estos resultados no son los resultados en sí, sino la expectativa y cobertura en los países participantes que ha acompañado la publicación de los resultados. Algunas muestras de esto son:
  • Notas de La Tercera, donde se destaca
(Leer más)
Compártelo | Comentar |
0
0